Религия и мир

Научный журнал
Выпуск №13 / 2026
Аннотация
Современная образовательная практика требует значительных изменений, обусловленных новыми требованиями общества, а также геополитическими реалиями. В последние десятилетия особую актуальность приобретает ментально-ориентированный подход (МОП), который направлен на развитие интеллектуальных способностей учащихся через активацию когнитивных процессов восприятия, анализа, синтеза и критического осмысления учебной информации. В то же время в данном подходе практически не учитывается менталитет учащихся в аспекте их родной культуры, их культурных и религиозных кодов, что влияет на качество обучения мусульманской аудитории, в частности русскому языку. Необходимость создания средств обучения для иностранцев, учитывающих не только родной язык учащихся, но и их менталитет, давно осознается профессорско-преподавательским корпусом гуманитарных факультетов.
Ключевые слова
Русский язык как иностранный, методическая стратегия, ментально-ориентированный подход, ментально-ориентированные средства обучения, принципы, подход, качество речи, уместность, мусульманская аудитория.
Список литературы
  1. Большой толковый словарь русского языка / под ред. С.А. Кузнецова. М., 2000.
  2. Арендт Э. Основы сравнительной психологии. М., 1989.
  3. Леви-Стросс К. Структурная антропология. М., 2008.
  4. Сорокин П. Социальная и культурная динамика. М., 2006.
  5. Ли Уорф Б. Наука и техника понимания языков. СПб., 2003.
  6. Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии. М., 1993.
  7. Гумбольдт фон В. О различиях структуры человеческих языков и их влиянии на духовное развитие человечества. М., 1984.
  8. Щукин А.Н. Обучение речевому общению. М., 2015.
  9. Коненко Б.И. Большой толковый словарь по культурологии. М., 2003.
  10. Щукин А.Н. Обучение иностранным языкам. Теория и практика: уч. пособие для преподавателей и студентов. М., 2006.
  11. Эрудит. Психология: справочник. М., 2008.
  12. Ткач Т.Г., Заброевский А.П. Межкультурная коммуникация в аспекте РКИ (русского языка как иностранного): ментально-ориентированные средства обучения // Большая Евразия: Развитие, безопасность, сотрудничество: сборник статей. Вып. 1 / РАН. ИНИОН. Отдел науч. сотрудничества; отв. ред. В.И. Герасимов. М., 2018.
Педагогика
Ментально-ориентированные подход и средства обучения русскому языку иностранцев
Автор:
Т.Г. Ткач
Центр открытого образования Министерства просвещения РФ и МПГУ в Исламской Республике
Иран